美吉姆，享誉世界的全球美吉姆早教中心领导品牌，于1983年由威廉凯普林(WilliamCaplin)和 雅可夫/苏西 谢尔曼夫妇(Yakov& Susi Sherman)共同努力合作创立，利用其在儿童早期教育、运动机能学、体育、舞蹈以及体操领域的专业经验，研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备，旨在通过每周一次的结构性课程，帮助孩子构建强健的体魄，培养良好的社交能力，同时树立自尊心和自信心。
美吉姆加盟致力于帮助0至13岁的孩子进行身体能力、运动能力、情感能力、认知能力、创造力、想象力、语言沟通能力及社交能力的发展。独特的课程综合了精彩趣味的游戏、运动、体操、音乐、舞蹈、绘画等，在促进孩子潜能开发的同时，培养孩子的自尊心和自信心。美吉姆精心打造的“非竞争性”环境， 独特的“纪律”哲学更帮助孩子学习自控、 自律、如何自己做决定以及如何朝着目标而努力。在美吉姆， 孩子们放飞想象，构筑健康心智及人格，以积极的心态应对未来社会的挑战。
欢动课
美吉姆欢动课作为全球顶尖的儿童早期运动课程，帮助0-8岁的儿童促进其体能、认知、社交、情感等方面的全面发展。课程综合了精彩趣味的游戏、运动、体操、音乐、舞蹈、接力比赛、骑乘游戏等，在每周更新的结构性的适龄性课程中，孩子们在获得无限欢乐的同时，收获身体力量、平衡、协调、敏捷和灵活性的发展，进而发展社交能力，并树立良好的自信心和自尊心，构筑健康心智及人格，让儿童以更加积极的心态应对未来社会的挑战。
适龄阶段：
阶段一（6周-6个月）阶段二（7个月-13 个月）阶段三（14-22个月）阶段四（23 个月 - 2.5 岁）阶段五（2.5 岁- 3.5 岁）阶段六（3.5 岁- 4.5 岁）阶段七（4.5 岁- 6 岁）阶段八（6 岁- 8 岁）
父母参与课程（0至3岁半）
父母在孩子的早期教育过程中扮演着非常重要的角色。在“父母参与课程”中，父母和宝宝一起探索，一起游戏，帮助宝宝从最初期建立健康的生活态度。在身心放松、富有安全感的环境中，多样的课程活动促进宝宝体能、认知、语言、情感及早期的社交能力发育。
独立参与课程（3岁半-8岁）
从三岁左右开始，孩子进入对同龄孩子间竞争非常敏感的时期，这一时期也是建立孩子的自尊、自信非常关键的时期。“独立参与课程”为孩子提供了学习独自面对压力、迎接挑战的机会。在这一阶段，课程无论是对体能还是心智都更富有挑战性，孩子开始更多地同其他小朋友直接互动交流，学习倾听、自律、自己做决定、以及如何朝着目标而努力。
欢动课增设项目：成长金字塔计划
成长金字塔[1] 是美吉姆欢动课30余年来最重要的课程增设项目。是一项互动的技能及发育追踪识别体系。其目的是认可并赞许小朋友的努力和取得的成就，从而帮助孩子更好的成长。成长金字塔计划将儿童每个阶段所有获得的技能分成了不同的6—8个成长技能积木，每个成长技能积木需要通过持续8周的学习。成长金字塔以激励的方式，明确每位小朋友的个人目标，完成每个阶段所有技能积木的学习，以获得并掌握该阶段所应具备的各项发育及技能。家长也能够追踪自己孩子每个技能积木的学习情况，给予及时的指导和鼓励，认可小朋友取得的成就。
首期主要针对美吉姆2岁半以上的会员，2岁半以下小年龄段会员的成长金字塔计划也即将推出。
艺术课
美吉姆Art in Our World世界艺术课程，是为20个月-6岁的儿童提供的专业儿童早期视觉艺术教育课程。通过绘画、雕塑、版画、拼贴、印染、动画、建筑等丰富的艺术表现形式，培养儿童早期的艺术素养，充分激发儿童的想象力和创造力。同时，课程内容涵盖了世界各国的艺术形式，给予儿童早期丰富的多元文化体验，培养小小“世界公民”。 |
